王志仁

摘 要：作为班级的组织者和指导者，班主任在班级教育管理中发挥着重要的作用。在学生学习和生活中，班主任既要扮演好严父角色，又要扮演好慈母角色。在學习上对学生进行严格的指导，在生活上对学生给予关心与爱护。通过这种方式给学生创设健康的学习环境，为学生的全面可持续发展奠定良好的基础。

关键词：宽严相济；张弛有度；班主任工作

一个优秀的班主任，既能让学生亲近自己，又能在学生当中树立权威；既要和学生成为朋友，又要让学生敬重自己。这就意味着班主任在教学管理工作中要做到宽严相济、张弛有度，处理好严与爱之间的关系，给学生创设良好的学习氛围和生活环境，促进学生健康成长、全面发展。

一、正确认识严与爱的内涵

何为“严”，何为“爱”，这是班主任在实施严爱教育之前必须要解决的两个问题。换言之，只有班主任正确了解什么是“严”，什么是“爱”，才能将这两者有效地结合起来，做到宽严相济、张弛有度。否则难以把握好严与爱之间的关系，难以找到平衡点，也就无法将这两者的效能最大限度地发挥出来。就笔者个人工作经验而言，“严”不等于粗暴，“爱”不等于纵容。很多教师认为对学生严就是采取严厉的手段去教育学生，当学生犯错的时候直接对其进行打骂和呵斥，这种简单粗暴的方式难以起到教育学生的目的，甚至会让学生的心理遭受创伤，让师生之间产生隔阂，对以后沟通的顺畅也会造成一定的阻碍。……