姚丹红

摘 要：随着我国新课程改革的不断推进，高中教学相比较以往而言有了很大的进步，其中，语文是一门非常基础性的学科，语文身为百科之母，对于提高学生的思维能力、理解能力具有关键性意义，然而，在目前的高中教学过程中，我们能够发现很多学生的创新意识不足，他们往往墨守成规，缺乏主观能动性，因此，我们需要革新教学模式，通过各种有效的手段来提高学生们的创新意识。

关键词：高中语文；教学模式；创新意识

一、高中语文教学现状

（一）教学模式过于单一，缺乏灵活性。就我国目前的高中语文教学现状看来，教学过程仍然比较保守和老旧，很多教学模式都已经固化了，缺乏足够的灵活性和多变性，长此以往，学生们的学习积极性受到了很大的影响，他们对课堂提不起兴趣，语文教学效果大打折扣1.在目前我国高中语文教材的编写工作中，我们能够发现，材料过多的借鉴了语言学家的思想，语文的教材内容以及学习过程过于机械化和理性化，仅仅体现了语文这门学科的工具性，但是却没有体现语文的人文性，学生往往感觉学习语文与生活之间没有过多的联系。除此之外，在授课过程中，很多语文教师往往沿用老旧的教学方法，设计好一份教案之后沿用多年，并没有随着时代的进步而更新自己的教学思路2.多媒体计算机技术已经融入到了学校之中，部分老教师没有采用多媒体教学方式，一直沿用本……