高智勇

摘 要：特岗教师计划自有效实施以来，不论是在农村教师队伍结构优化上，还是授课质量的提升等方面都取得了较为显著的成效。但就目前来看，其在具体实施中还存在教师专业发展受限、积极性有待提升以及各类政策保障落实有待完善等问题，需要相关部门给予综合分析，并基于此，制定出更科学、完善的优化方案。

关键词：特岗教师计划；实施现状；问题与对策

特岗教师计划的制订与实施主要是为了妥善解决农村义务教育存在的师资问题，且该计划的有效实施不仅能够发挥出较为理想地缓解农村教师短缺的问题、提升教师质量的积极作用，也能够成为替代代课教师的优化方式，从学科、岗位层面来讲，正式在编教师结构性短缺问题也能够得到有效解决，逐渐成为加强中小学教师队伍建设的制度创新模式。

一、注重配套政策的完善

首先，应基于特岗教师工作支付标准，合理简化发放程序，对发放方法、薪酬结构做出适当调整，进而有效避免特岗教师工资被挪用、占用以及迟发等现象的出现，严禁出现歧视性政策；其次，各地应提前针对服务期满后的留任问题做出合理谋划，基于可能面临的财政紧张、编制缺乏等问题，提前制定科学完善的保障措施，进而为特岗教师可以留在本地学校继续从教创造更理想的条件；再者，针对期满选择重新择业的教师，其在参加公务员、研究生考试，以及再就业时，应给予适当的加分、优惠政策；……