王琦

摘 要：为了在初中政治学科中培养学生的核心素养，便需要老师根据学生的实际情况选择多元化的教学方法，逐步提升自己的专业素养。只有这样才能够增强学生的核心素养，为中华民族伟大复兴提供重要的助力。笔者从初中政治课堂教学出发，围绕学生核心素养的培养与形成，谈谈自己的一些想法与建议。

关键词：初中政治；核心素养；课堂教学

在新课改浪潮中，广大政治教师要明晰课程培养方向，在教学过程中要尊重学生的主体地位，将理论与实际相结合，让学生在践行中成长，同时，完善思想政治核心素养评价机制，以发展的眼光衡量、评价学生，做好新课改背景下的初中政治教学工作，为学生终身发展奠定坚实的政治素质基础。

一、初中政治核心素养的内容

初中政治的核心素养可以概括为：培养学生科学的世界观、人生观、价值观，培养学生基本的公民素养，培养学生良好的思想道德素质，提高学生用马克思主义基本原理分析问题解决问题的能力，使学生掌握马克思主义哲学、政治经济学及科学社会主义的基本观点，了解中国特色社主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设及生态文明建设的基本知识。

二、初中政治核心素养课堂教学培养方法

1.激发学生的思维

在开展初中政治的教学活动中，要注重从多方面对学生进行培养，学生在实际学习中，要具备语言能力、思维逻辑能力、人际交往能力等多种能力。……