岳海斌

近年来，随着城镇化进程的快速推进，秦安县城市建设迅速向周边城郊延伸。西川镇位于秦安县城西郊葫芦河西岸。2007年9月以来，为了解决区域内山区小学师资紧缺，学科结构不合理，无法开齐开足课程的现状，西川镇相继出台制定了《西川镇教师支教工作暂行管理办法（2007）》、《西川镇人民政府关于搞好教师支教工作的通知》、《西川镇教师支教管理办法（2012试行）》、《西川镇教师支教管理办法（2014）》等一系列相关文件，鼓励动员川区学校的年轻教师到边远山区学校支教。至2017年11月，全镇共计派出10批215人次的教师进行了支教工作，缓解了山区学校教师短缺、个别学科开设的困难，加强了山川学校教育教学工作的交流，影响提升了山区教师专业水平，给山区学校教育注入了活力，提高了山区学校的教育质量。

一.精心安排支教工作

教育主管部门要积极推进教学管理改革，建立健全支教工作规章制度，做好教师支教前的专业思想教育和教学技能培训，提高教师从教能力；采取学科带头人与骨干教师带队、合理配置、成组派遣的方式，组建支教小组；要选派骨干教师担任实习支教的指导教师，在教师考核、职务聘任和表彰奖励等方面体现积极的政策导向，鼓励和支持教师参加师范生实习支教工作，并深入中小学第一线开展教育教学研究；建立快捷的信息反馈机制，加强对实习支教师范生的全程指导和跟踪管理。

二.创造性地开展教师支教工作