李丽丽　张木子

摘 要： 高校校园文化建设包含物质文化建设及精神文化建设，这对于当代高校的发展有着十分重要的意义，艺术设计作为一种实用性极强的艺术门类，在高校校园文化建设中有着极其重要的应用价值，并且在诸多方面都发挥着影响力。基于此，本文旨在研究艺术设计在高校校园文化建设中的应用价值，希望为当代高校校园文化建设的长足发展提供一些借鉴意义。

关键词： 高校校园文化建设 艺术设计 应用价值

引言

艺术设计是一种极具实用性的艺术门类，但是其设计的价值理念及整体效果离不开特定环境的支持与体现，高校校园是为社会输送人才，并集中体现社会文化发展的教育文化场所，因此，在高校校园建设过程中，我们可以利用艺术设计理念、独特的艺术设计语言诠释校园文化、提升校园文化的建设水平，如此，艺术设计的应用价值就能够很好地体现于高校校园环境之中，校园文化建设也能够从艺术设计角度得到升华，更好地体现高校校园的魅力之所在。高校校园文化建设在整体上分为两个层面，一是物质文化建设，二是精神文化建设，在这两者之中，物质文化建设主要体现为校园的硬件设施，包括校园的景观环境及具体的教学环境、教学设施及公寓建设等，是具有可视化观点的物质建设。精神文化建设即意识形态建设，包含的范围更加广泛，例如学校的整体形象、价值观念导向、道德品质培养等，这些都属于校园精神文化建设范畴。接下来，笔者结合多年工作经验，谈谈艺术设计在高校校园文化建设中的应用价值。

一、艺术设计应用于校园文化建设的优势

所謂艺术设计，其实质是在一定构思创意之上在特定载体上呈现出的利用图形、色彩及文字作为表现手法的具有艺术感的创造行为，在高校校园文化建设实际过程中使用艺术设计思维，能够更好地优化校园文化设计思想，其在校园文化建设中的应用，无论是在创意构思还是表现形式上，都为高校校园文化建设带来新的思考。

1.拓展校园建设创意思维

艺术设计在高校校园文化建设中的优势首先体现在其应用能够在极大程度上拓展校园建设的创意思维。艺术设计的灵魂在于创意构想，因此，要想更好地建设高校校园文化，我们就必须在创意构想上狠下功夫，如果创意构想缺乏艺术感召力及生命力，那么设计出的创意方案必将是失败的。在高校校园文化建设过程中，大多数文化建设都是通过一定的活动、行为及情境实现的，这一切活动的构建都将以创意为先，如果我们在高校校园文化建设过程中更好地应用艺术设计思维，那么文化建设工作必然能够将创意构想得以充分拓展，从而发散思维，利用各种各样的思维方式构思和联想，进而使校园文化建设成为校园文化传播的重要保障。

2.丰富校园文化建设的表现形式

艺术设计在高校校园文化建设中的优势体现在其应用能够在极大程度上丰富校园文化建设的表现形式。艺术设计是一种偏重于实用性的设计艺术，其中包含很多设计门类，例如广告设计、标识设计、包装设计等，因此，如果我们将艺术设计思维应用于高校校园文化建设，那么校园文化建设工作的表现形式将得到极大丰富，在这一载体上，各种各样的艺术表现形式及表现手法都能得到具体应用，进而充分发挥各种艺术设计门类的设计优势，使校园文化建设得到更有效的保障。

二、艺术设计在校园文化建设中的应用价值

艺术设计在高校校园文化建设过程中的应用具有极其重要的价值，高校校园文化建设从整体来说分为两个层面，一是校园物质文化建设，二是校园精神文化建设，接下来，笔者将从这两点具体展开论述：

1.艺术设计在校园物质文化建设中的应用价值

高校校园物质文化建设可以归咎为可视化的具体实物建设，例如校园内的建筑、景观、雕塑、教室、寝室、食堂、各种教学、生活设施等。从艺术设计角度看，艺术设计思维在高校校园物质文化建设过程中的应用价值就体现在实用性与艺术性的协调统一，只有具有实用性的艺术设计才能更好地服务于校园物质文化建设，如果艺术设计作品不能满足校园实际应用，那么艺术设计思维在高校校园物质文化建设过程中的应用将是无力的、不具备实用性的。例如在校园物质文化建设中，图书馆的具体作用是帮助学生更好地查阅资料，学习知识，食堂要有效地满足学生的用餐需要，并有效地帮助学生实现选看、购买及就餐，教室需要满足学生的学习需求，并积极兼顾其他教学需要，因此，在艺术设计应用于高校校园物质文化建设的过程中，我们一定要在进行艺术设计的过程中全面考虑到物质建设的实际需求，更好地在校园物质文化建设中体现出艺术设计思维的应用价值。基于此，在具体艺术设计过程中，笔者建议，我们可以在教室的内墙及长廊中悬挂适当的艺术装饰用以缓解学生的学习疲劳、精神压力，营造良好的学习氛围，通过良好的校园文化景观建设使学生在课外学习及课间休息过程中有好的心情。同时，我们还可以利用校园景观中的艺术设计更好地让学生感受校园的文化建设及人文气息，加强学校的整体形象设计，增强校园凝聚力，使校园文化更好地传播。

2.艺术设计在校园精神文化建设中的应用价值

艺术设计能够在精神上给人带来美的享受，因此，在校园精神文化建设中，艺术设计思维将发挥更大作用。校园精神文化建设的实质就是意识形态的建设，因此，在高校校园精神文化建设具体过程中，我们一定要有效运用艺术设计思维，更好地利用艺术设计思维建设校园精神文化。

（1）宣传海报的设计

在高校校园精神文化建设过程中应用艺术设计思维首先应该将艺术设计思维应用到高校宣传海报设计之中。在高校中，各种活动的开设都不能离开宣传海报，同时高校校园是一个各类海报争相竞放的地方，发布海报的最重要目的是将人们吸引过来，并获得人们的认同，且参与到活动中。因此，校园海报一直是高校校园精神文化建设的主要阵地，如果在海报宣传设计过程中能够有效地应用艺术设计思维，那么海报的宣传效果及校园的精神文化建设工作将事半功倍。举个例子，在当今校园海报设计上，一般方法都是采用电脑制作，并打印，如果我们在海报设计过程中运用艺术设计门类中的手绘方法，那么海报设计就能更好地节约成本，同时，其趣味性能够得到更好的提升，促进校园精神文化建设发展。再比如，每年的三月都是学雷锋活动月，在整个三月中，学生都可以很好地学习雷锋精神，一旦三月过去，雷锋精神就会被抛诸脑后，如果我们能够在学雷锋月的精神文化建设中更多地运用艺术设计思维在寝室、教室、食堂里合适的地方张贴公益广告、漫画，引导生活其中的人们养成良好习惯、爱护环境、文明生活，那么效果肯定比单纯的海报宣传好得多。

（2）高校形象设计

在高校校园精神文化建设过程中应用艺术设计思维其次要将艺术设计思维运用到高校形象设计之中。高校学生遍布全国各地，因此，学校在进行校园文化建设过程中一定要注重对自身形象的建设。基于此，我们必须将艺术设计思维运用到高校形象设计之中，利用艺术设计思维优化学校的标识、强化学校标识的艺术性，那么学校就能在广大学生心中得到更加深刻的认同，使高校树立良好的形象，这对于学校凝聚力的提升及品牌文化的推广都是有着十分重要的帮助的。

（3）高校网络设计

在高校校园精神文化建设过程中应用艺术设计思维还应该将艺术设计思维应用于高校校园网络设计之中。在高校网络设计中，艺术设计思维的应用也是十分重要的，校园网络是当前广大学生接触世界、学习知识的重要保障基础，如果我们在进行校园网络设计的过程中更多地使用艺术设计思维，同时对校园网络进行精心的版式编排，那么校园网络就会成为高校进行精神文化建设的主要阵地，并集中体现高校的精神风貌，让学生更好地感受校园精神文化，同时让更多社会人士了解高校，主动参与进来，促进高校文化的有效传播。

结语

艺术设计在高校校园文化建设过程中具有极其重要的应用价值，因此，在高校校园文化建设过程中，我们必须有效利用艺术设计思维，通过艺术设计思维的运用更好地建设校园物质文化及精神文化，使校园文化设计通过艺术设计的优化呈现出更具魅力的态势，并深刻地促进校园文化的建设及传播。

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