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以微信为主的多媒体网络在技师学院英语教学中的应用

2018-11-08韩伟

课程教育研究 2018年29期
关键词:多媒体网络技师学院微信

韩伟

【摘要】随着信息技术的不断的进步,很多信息技术的交流平台已经进入了我们生活的方方面面,目前最近几年在我国使用比较广泛的就是微信交流平台了,所以以微信为主的手机媒体正随着移动通讯技术和数字信息技术的迅猛发展走进、影响和改变着人们的日常生活,对于现代的学习方式产生了一些新的影响。作为培养专业技术人才的技师学院,英语教学是一个比较重要的学习内容,因为大部分在这类学校的学生往往对于学习的积极性不高,还有得学生认为在这类的学校学好技术就行了,对于他们来说英语是一个比较无所谓的学科,所以为了改变目前英语教学的一些现状,把微信应用在技师学院的英语教学之中,加强教师和学生的互动,从学生的学习态度入手,改变他们的心理一些的不正确的看法,然后再通过学生在英语学习过程中的一些问题的解决,提高学生的英语学习效率,从而实实在在地改变当前技师学院英语教学中所面对的一些困难。

【关键词】微信 多媒体网络 技师学院 英语教学

【中图分类号】H31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)29-0133-01

一、把微信应用于英语教学的必要性分析

微信作为现代流行的信息交流平台,不但改变和方便了人们的交流和沟通,而且对于教学来说也是一个不可缺少的多媒体平台。首先可以通过微信平台来设置教学内容,通过微信这个平台把整合的图片音频和视频文字等教学资源传递给学生,见了微信群给学生推送一些和英语教学有关的,并且学生比较感兴趣的社会热点和一些趣味小故事,改变学生对于英语的态度和看法,最大限度地利用微信这种网络资源来有效地辅助英语教学,改变传统教学中的死记硬背,让学生在英语学习过程中可以主动的思考,主动的探究。还由于很多这样学校以前本身就对英语教学不够重视,同时也造成了学生对于英语在心理上的一些偏差,所以微信平台的引进可以了解学生的一些真实的感受,可以对于学生的学习困难积极和彻底的解决,这些问题的解决对于英语教学的改善有很大的意义。

二、以微信为主的多媒体网络在技师学院英语教学中的应用

(一)以微信为主的多媒体网络在英语教学中应用的优势

智能手机在现在是一个使用非常普遍的交流工具,技师学院的学生在入学时,很多家长就会给他们购买一部智能手机,而几乎每一位学生都会用到微信这个平台,这就为以微信为主的多媒体网络在英语教学中应用提供了物质前提。再加上很多的技師学院都被无线网络覆盖,为英语教学中通过微信推送一些有用的信息又提供了一个很重要的条件,以微信为主的多媒体网络不但加强了师生间的沟通和交流,并且也为移动学习提供了物质基础,学生不管是课上还是在课下,教师可以给学生推送一些和英语有关的学习信息,并且这些信息还可以长时间的保存,所以对于解决学生的学习问题来说是一个很好的平台。

(二)以微信为主的多媒体网络在英语教学中的应用

要想把以微信为主的多媒体网络在英语教学中发挥作用,提高英语教学质量,首先必须要加强英语教师对于多媒体技术及网络应用方面的培训力度。因为,信息化时代的到来对于教师也有了一些新的要求,特别是对于一些老教师来说,微信平台的使用是一个比较大的问题,这就需要学校引起重视,给予教师一些对应的培训,帮助教师提高加工和处理多媒体网络教学的能力,只有教师能够熟练运用微信进行英语网络教学,才能让学生真正地参与到多媒体网络教学之中。

(三)努力提高英语教师的现代化信息素养

在技师学院中普及以微信为主的多媒体网络教学,其成功与否的关键因素还在于教师是否拥有较高的现代化信息素养,要想提高教师的现代化信息素养,除了教师自身要加强业务培训和学习外,学校应该尽可能地在硬件设施方面提供和引进资源开发的配套设施,这是基本前提。同时,作为英语教师要利用和发挥信息技术的优势,尽可能多地为学生提供使用和接收微信等多媒体学习的机会,从而实现多媒体设备与学生的相互融合[1]。

三、总结

综上所述,我们发现,以微信为主的多媒体网络在技师学院英语教学中的应用是一个势在必行的发展趋势,对于它的运用不仅可以提高学生的学习兴趣,改变传统教学中的一些教学弊端,而且,可以减轻教师的教学负担,弥补教师在教学中一些不足的地方,但是在具体的实际教学过程中,英语教师一定要正确处理好微信为主的多媒体网络在教学中所占的比重,通过一些综合的教学方法,正确的使用多种教学设备,让学生的实践能力和综合能力都得到很大的提升,从而真正地为国家和社会培养出真正的优秀的复合型技术性人才。

参考文献:

[1]李李.以微信为主的多媒体网络在技师学院英语教学中的应用[J].科技创新导报,2017(18):238-239.

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