王绍欢

摘 要：语文在任何阶段的学习中都是十分重要的一门学科，是人们思想交流的必备工具，也是其他学科学习的基础。小学是学生打下语文基础的重要阶段，在新课标改革下，小学语文的教学得到了很大的发展，帮助教师合理的制定教学目标和教学内容，创新了一些教学方法，但受很多因素的影响，新课改下的小学语文教学中依旧存在一些问题，需要教师对此展开谈论思考，找出解决的有效策略。

关键词：小学语文；新课改下教学困惑；教学策略

随着新课标改革的不断深入，小学语文课堂逐渐摆脱了传统的教学方式，更多的是融入了新课标改革的教学理念，给小学语文课堂注入了新的活力，围绕学生来进行课堂教学，并且采用多媒体等现代化技术丰富了教学内容，有效地提高了小学语文教学质量以及学生的学习成果。但是随着新形式的出现就会出现一系列的新问题，所以教师一定要制定合理有效的教学策略来解决新问题，适应课程改革的要求，同时促进课程的创新发展。

一、新课改下小学语文教学要求

语文教学的主要内容就是帮助学生培养语言运用能力的一门学科，在学习中学生不仅要实现自我成长，同时还需要教师的指导来帮助学生学习，提高学生的综合素质。传统的小学语文教学模式一般是教师单方面的向学生输入语文知识，并且教师具有绝对的权威，再加上应试教育的影响，教师只是向学生重点讲解知识，而忽视对学生情感方面性格方面的教育，所以新课标改革对这些内容提出了具体的要求。……