论初中德育工作有效开展的途径
2018-11-07李先仿
课程教育研究 2018年25期
关键词:途径
李先仿
【摘要】当前背景下,初中德育是初中教育中的关键内容。所谓德育教育,就是针对学生的道德素养、价值观念以及思想理念进行教育,引导学生形成正确的价值体系,进而形成正确的行为方式,促进学生的全方面综合发展。当前的教育背景下,初中德育工作可以促进学生在心理层面的萌芽,也能让学生在道德能力发展方面获得提升,为学生奠定良好基础。
【关键词】初中德育 工作 途径
【中图分类号】G631 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)25-0084-02
前言
教师在初中德育活动中承担着较大的责任。教师必须具备正确的教育理念和价值体系,才能在德育教育中给予学生正确引导,让学生实现综合素养的提升。初中教育工作者必须明确当前学生的发展状况,结合自身德育教育经验,探索正确有效的教育解决对策。
一、有效借助家庭优势
在当前背景下,学生的德育工作开展有着重要意义,家庭在其中也扮演着主要角色。初中阶段是学生品德以及个性形成的重要时期,这个阶段中,学生的主要时间在家庭和学校中度过。这个阶段,学生的可塑性、接受能力以及模仿能力都比較强。家长和教师需要利用孩子在这些方面的特点,有效引导,培养正确的行为习惯,形成优良的品德素养。在家庭教育中,需要引导家长合理协调孩子的生活时间和空间,利用潜移默化的方式来发展孩子的综合素养,这种方法是孩子比较容易接受的。家长和学校的共同合作,可以发挥良好的德育培育效果,这样的引导可以让孩子发展和形成正确的思维,行为习惯方面也不会出现严重问题。……
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