巧借绘本资源,有效开展幼儿园安全教育活动
2018-11-07谭春艳
课程教育研究 2018年25期
谭春艳
【摘要】安全是人类最基本和最主要的需求,安全就是生命。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。这就是指明了幼儿园的安全工作特别是幼儿的安全是至关重要的。幼儿年龄小,缺少安全知识经验,缺乏独立做事的能力,然而又好奇、好动、好探索,在生活中对危险事物不能做出正确的判断,不能预见行为后果,面临危险时不会保护自己。我们根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,设计了幼儿园安全教育绘本,以提高幼儿自我保护意识。
【关键词】安全 幼儿园 绘本
【中图分类号】X925 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)25-0018-01
随着社会的发展进步,一种新的阅读方式——“绘本阅读”悄然走近幼儿园和幼儿家庭。绘本图画和文字相互配合,画面精美,符合儿童形象性思维的特点,使幼儿阶段的孩子对绘本阅读情有独钟。绘本打开了想象之门,幼儿在故事中体会情感、宣泄情感、获取认同、建构自我、认识他人,在阅读中热爱阅读,理解文字与图画的价值。在幼儿安全教育过程中,教师应该指导幼儿选择绘本,使他们学会阅读,在绘本阅读中得到快乐,分享快乐,在快乐中学习到安全知识,这样会对他们起到很大帮助。
一、本阅读对幼儿安全教育的影响
想要为幼儿选择图书,绘本更为合适。近几年来,对于孩子来说绘本已经成为最喜爱的阅读图书。绘本是一本以图画为主要部分,以文字为辅助作用的图书,故又名图画故事书,不过有一部分图书完全没有文字只有图画。……
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