武军　穆云红

摘 要：随着时代的发展，对人才的需求发生了变化，社会更多的需要创新创业型人才，因此对高职院校的学生培养提出了更高的要求，高等职业教育也迫切的面临着转型和升级，改变传统的人才培养模式势在必行。本文对双创教育背景下，高职到学生就业创业能力的培养模式进行了探讨，希望能够应对新形势下复杂的就业现状，提高学生的就业创业能力。

关键词：双创教育；高职；大学生；就业创业能力

我国现阶段的基本国情决定了社会要朝着“大众创业，万众创新”的方向发展，创新的驱动归根结底是人才的驱动，因此高等职业学校的大学生无论是在专业知识的素养上，还是道德素质上，都是创新创业型人才的主力军。高等职业学校必须要响应国家对创新型人才的需求，通过一系列的改革措施，加快培养在校大学生的就业创业能力。

一、高职院校创新创业教育现状

随着高等教育的逐渐普及，高校的招生人数逐年增加，但与此同时大学毕业生也逐年增多，大学生就业难的问题日益凸显。这一问题不但困扰着大学生和高校，同时也得到了国家和社会的普遍关注。因此国家为了鼓励大学生创新创业，出台了一系列优惠政策，为大学生创业提供支持。但与此同时由于很多大学生自身缺乏安全感，在就业的选择上不敢创新，缺少创业的勇气，也不具备创业的能力，因此在择业问题上更多的选择公务员考试和事业单位等相对稳定的工作，这种现象表明高职大学生对创业存在着一定的畏难心理，也是直接影响大学生创业问题的重要因素。……