张华新

【摘要】学校是陪伴学生健康成长的重要场所，也是教育学生良好发展的主要阵地。在农村中学的管理工作中，渗透德育思想管理，明确责任，帮助学生提升自身的素质发展，也为学校的管理工作增添力量。与此同时，学校应该增加管理人员的德育素质培养，增强農村中学的管理实力，促进农村中学管理的发展。

【关键词】中学管理 农村 德育

【中图分类号】G637 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）37-0161-01

学校是为国家与社会发展提供人才的地方，教书育人是其直接目的所在，学生的才学、品德都会直接影响到整个社会市场的发展。因此，学校在培养学生科学文化知识的同时，也应该注重学生的德育教育。农村的中学生正值叛逆之期，更应该加强他们的品德管理，帮助中学生走上人间正道。

一、加强领导，健全学校德育管理网络

农村初中的管理工作与城市中学管理工作不尽相同，会出现很多较为懒散的状态，部分农村中学的校长没有把德育管理提在学校工作的日程之上，也有人将校长的工作比作“校长只操两份心，检测成绩与资金”。这都表明了德育在农村中学管理之中不受重视，因此应该加强领导，集中力量进行德育管理。德育管理工作一般由学校的党组织、团组织以及政教部门负责，这说明首先应该加强校内政务领导人员的德育思想以及管理能力，包括校内的学生组织干部等，都应该提升自身的思想品德意识。这样才能在各个阶层的学校管理中实行德育教育，让教师与学生都能够提升德育品质。……