徐延海

摘要：伴随着信息化技术的快速更新与发展，各种教学模式开始不断衍生，其有着共同的目标，即促使学生更进一步学习，充分调动学生的学习积极性与兴趣。即时通信平台具有一定的独特性优势，而翻转课堂教学模式也在实践过程中，已获得良好的教学效果，将两者有机融合，不仅可以在很大程度上实现教学模式的优化与完善，还能够明显促进教学水平与质量的有效提升。因此，该文主要对以即时通信平台为载体的翻转课堂教学模式进行了深入探究。

关键词：即时通信平台；翻转课堂；教学模式

中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2018）21-0135-02

1 即时通信平台

所谓即时通信平台，实际上就是以互联网为载体，进行实时交流的一种业务，主要有百度Hi、QQ、MSN等等。即时通信平台具有其明显的独特优势。其一，与业务系统之间的无缝连接。在业务系统中，动态化信息可以利用即时通信平台，向相关对象快速推送，而对象则不需要登录业务系统，就能够对其中的最新动态信息做到全面了解，具有较高的工作效率与质量。其二，加强安全性。其中安全机制主要包含数据加密打包传输、关键数据信息加密储存、完善的用户权限机制等等。其三，较好的开放性与可扩展性。通过利用系统的、标准的XMPP即时通信协议与插件体系结构，促使系统可以在既有结构基础上，进行扩展功能，或者实现二次开发。其四，具有完善的、各式各样的辅助办公插件，其中内部有配置通讯录和日历等，以此为日常办公带来了更多的便利。……