万莉莉

摘要：艺术类高校学生干部的内涵式发展，是落实国家对高校提出“双一流”建设的要求，也是推进大学生思想政治教育工作的重要途径。本文在根据艺术类高校学生干部特点，提出了学生干部队伍的可行的培养建设和机制建设。

关键词：艺术类高校；双一流；学生干部

习总书记在十九大报告中指出：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。学校的“双一流”建设的受益者是学生，归根结底是学生素质的全面提高。配合学校的“双一流”建设，艺术类高校的学生干部，也要进行自身的“双一流”建设——建设一流的学生干部和一流的学生干部队伍。

学校、学科的“双一流”建设涉及到多方面的建设，对于艺术类高校学生干部队伍的“双一流”建设，根据自身特点，相应的也存在培养建设和机制建设方面的问题。

一、艺术类高校学生干部的特点

艺术类高校学生干部作为学生工作主体的一部分，是高校学生工作的中坚力量。艺术类高校学生干部既有一般高校学生干部的共性，又有自身鲜明的个性特征。两者的共性是热爱祖国，有较强的进取心，思想活跃，比较容易接受新鲜事物等等。……