初中语文教学中学生思维能力的培养
2018-11-02涂其辉
读天下 2018年23期
摘 要:在初中阶段,语文作为其中一门重要的基础学科,凭借其综合性、常识性以及人文气息,在培养学生思维能力方面发挥着不可替代的作用。语文,为初中阶段的学生提供了一个广阔、自由的思维空间,让学生在这门学科中不仅学到基础知识,更重要的是培养一种终身受益的思维能力,为学生综合素质的提高奠定一个良好的基础。那么,在初中语文教学中如何培养初中学生的思维能力就显得尤为重要。本文从教学实际出发,对初中语文教学中学生思维能力的培养进行探讨。
关键词:初中语文;思维能力;能力培养
初中是学生学习的最好时间段,随着智力的逐渐开发,学生对于学习有了一定的自主学习能力,但是在学习方法上还存在着一系列的问题,因此,培养学生的思维能力是非常有必要的,在初中语文教学中,思维能力的培养不仅能够帮助学生更好地学习语文知识,还能够有助于学生综合素质的提高,培养学生的创新能力。本文将从学生思维能力培养的重要性入手,对初中语文学习中如何培养学生的思维能力提出相应的意见。
一、 在教学中培养学生思维的策略
从以下的几个例子中,可以清楚地地认识到,自主学习的重要性和老师的关键性。然而,在这个需要创新性思维的社会,学生和老师应该如何努力呢?大致可以有以下策略:
(一) 创造一个开放式的学习氛围,培养创新精神
良好的学习环境是培养学生创新能力的重要保证,老师应改变传统的教学模式,在课堂上热情主动,平易近人,让学生有了安全感和信任感,身心处于自由放松的状态,这样才能敢于发表见解,大胆地想象和联想,进而快乐地汲取知识、培养能力。……
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