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让微课在小学语文的课堂上闪闪发光

2018-11-01彭金娣

读天下 2018年6期
关键词:微课现状小学语文

摘 要:随着社会经济和科技的飞速发展,信息技术的出现不仅改变了人们的生活方式,同样也为课堂教学提供了便捷和效率。近年来,新课程改革如火如荼,新的教学思想和教学模式冲击着传统的教育教学,微课作为其中一种新型教学模式,是建立在信息技术基础上的,更加贴合学生实际和需要的方式,成为当前炙手可热的教学手段。本文简答陈述了微课在小学语文教学中的应用现状,并提出了相应的解决策略,希望能为其他同仁提供借鉴和帮助。

关键词:小学语文;课堂教学;微课;现状;应用;对策

信息技术的发展给当下的教学也带来一定的变化。由于小学生注意力有限,活泼好动的特点,传统的小学语文教学模式显然已经不适于小学生的语文教学发展。“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。因而,我们可以把微课看做是课堂教学的一种有效的补充形式,它不仅适合于移动学习时代知识的传播、也适合学习者个性化、深度学习的需求。微课教学具有短小精悍的特点,而且内容比较的生动有趣,非常适合当下小学生的发展需要。目前,很多小学教师都试图采用微课教学的方式,帮助学生提升自己的语文成绩,但在微课的教学中还是出现了很多大大小小的问题亟待解决。……

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