摘 要：在中职数学课堂教学活动中，如何运用微视频打造高效化的课堂，成为相关教育者需要重点思考的问题。文章基于中职数学课堂教学现状，主要分析了教学微视频在中职数学教学中的运用策略。

关键词：微视频；中职数学；课堂教学；教学策略

中职教育重在培养学生的技术理论知识与技术操作能力，对学生文化知识的要求相比于普高而言较低，因此在文化课程的量上安排较少，微视频教育具有精简、灵活、短小的特点对于提高中职教育课堂教学效率作用极大。故本文就微视频教学在中职数学教学中的应用研究进行浅谈。

一、 微视频对于中职数学教学的作用

如何有效地提高课堂教学效率是我国目前教育领域内的主要研究问题，在中职教育中对学生的培养分为公共基础课程培养和专业课程培养，其中公共基础课程为语数外、计算机、物理、化学等学科。中职教育在于培养学生的专业技能，进行公共文化课程教学为辅，因此在学生日常学习课程安排上文化课程较少。但文化課程是学生进行学习和生活不可或缺的，因此如何在有限的课堂安排上进行有效的教学十分重要，而微视频教学就可完美的解决这一问题，其精简、灵活、短小的特点可以在课堂将重点知识内容进行整理教学，给教师留出更多的讲解时间，增加和师生之间进行互动的机会，有助于学生对知识的理解和掌握，提高课堂教学效率。

二、 微视……