杨森森　张影微　李晓书

摘 要：在网络社会文化带来深刻变革的背景下，通过建立完备的网络思想政治教育学科系统，形成多元化、多层次的队伍专业化管理方式。以“双微双强”为重点，使思想政治教育深入人心，加强马克思主义理论教育，培养大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，从而提升大学生的社会责任感和历史使命感，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。

关键词：网络；思想政治教育；新时代；多元化

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2018）08-0241-02

社会文化受互联网行业的发展影响，形成了繁复多变的媒介场域、网络社会空间及网络文化生活模式。大学生的信息处理、分辨能力较弱，很容易在网络的世界里迷失了自己，不能树立正确的价值观、世界观。因此，高校思想政治教育与宣传的方式需要改变，思想政治教育的宣传策略需要提升竞争力。

一、网络思想政治教育内容的特征

学术界对网络思想政治教育概念的定义主要有两种：第一种定义由网络的工具性出发，融合思想政治教育的定义提出的。认为网络仅仅是一种信息传播交流的工具，过于保守，缺乏创新，主要参考的是“思想政治教育”的定义，没有将网络思想政治教育的主要矛盾点突显出来，对网络思想政治教育的本质及规律認知不够深刻。第二种定义由网络的本质出发。自网络的本质核心展开，将其定义为，以网络为手段有目的、有计划、有组织地对网民的思想政治观念、道德信息素养教育等方面进行影响改造，使其思想政治和信息素养符合一定社会发展所需要的一种网上双向交流互动的虚拟实践活动。……