从“不良贷款”现象探析大学生社会责任感养成
2018-10-24刘程程潘贺男姜显微康铭
学理论·下 2018年8期
刘程程 潘贺男 姜显微 康铭
摘 要:“校园贷”“现金贷”使许多大学生深受其害。透过借贷行为,可以看出大学生对于责任意识的淡漠。对于社会责任的承担,生态学中的代际公平代内公平理论是很好的体现,它关乎人类社会的生存和发展。文章探究社会责任感缺失的本源,提出大学生社会责任感养成之路,以实现高校高素质人才培养的目标。
关键词:大学生;社会责任感;缺失;养成
中图分类号:G64 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2018)08-0255-02
近年来,国家相关机构和部门陆续出台了一系列规范和整顿“校园贷”“现金贷”的政策性文件,然而,全国各地仍相继发生多起“不良网贷”的极端事件。20岁的大学生小林同学网络借款9000元购买手机电脑,利滚利后变成了13万,网贷平台客服催款时猖狂所言“死了还是活着?死了就不用还了!”[1]西安某超市工作的市民杨女士在西安读大二的儿子小张玩网络游戏输钱后向网络借贷平台借款2000元,结果后来越借越多,最终累计借款数额超过40万[2];张家口某高校大三学生李某为了个人消费通过多家网络借贷平台进行高额贷款,还款重压之下自杀导致身亡[3]。据有关部门统计,我国运营的现金贷平台已经超过2600多家,其中主要是一些小贷公司和网贷平台,而且很多平台也没有取得借贷资质和经营牌照,其乱象频出[4]。校园贷”“现金贷”属于高利贷,借贷群体又大多为大中专学生,为什么那么多双眼睛盯着青年学生呢?究其根本原因是青年学生缺少责任意识,没有养成良好的社会责任感和使命感,更缺少勇于担当的精神和方向指引。……
登录APP查看全文
