吕金秋

[提要] 高职高专院校在职业专业人才培养方面具有卓越贡献，但仅仅偏重于对学生职业技能的培养是不够的，还需要加强有关创业创新能力的培养。本文针对高职学生网络创业现状进行分析，并研究更好的培养教育模式，以应对我国职业人才对创业创新等能力的要求。

关键词：高职学生；网络创业；现状分析；相关对策

中图分类号：F24 文献标识码：A

收录日期：2018年8月22日

一、高职学生网络创业现状分析

（一）创新创业观点难深入。随着大学生就业问题日益突出，在探讨高职学生网络创业现状时发现，目前学生的创业创新思想深度不够，并不能真正地开展网络创业成为新的执业途径。高职高专院校在当前的职业专业人才培养方面具有卓越贡献，但仅仅偏重于对学生职业技能的培养是不够的，还需要加强有关创业创新能力的培养。大部分学生还是从就业选择方面考虑，因此当前网络创业现状特点之一就是创新创业观点难深入，无法給高职学生带来就业解决方案。

（二）创业形式简单，成功率低。网络创业的事实过程中会不断遇到新的难题和全新的途径，然而在实际的创业发展过程中，往往面临操作形式过于简陋，无法应对新的平台，导致创业成功率很低。在激烈的就业竞争中，高职学生面对的就业形势可能会更加严峻一些。当前，我国高职学生主要是围绕网络模式开展新的创业途径，但是限于职业技术的培养层次，无法应对过于复杂的创业形式。……