向萍

摘 要：对于课堂教学效率的提高，小学数学课堂教學设计具有十分重要的积极影响。因此，如何保证课堂教学设计的合理性，从而达到提高小学数学课堂教学质量的目的，一直是教师关注的问题。本文针对目前小学课堂教学设计现状进行分析，并提出具有针对性的应对措施，为广大小学数学教师提供参考。

关键词：小学数学；课堂教学设计；问题；对策

教师需要对课堂教学设计所涉及到的各个部分进行认真仔细的分析。数学学科是学生小学时代的重要科目，对于提升教学效果来说，科学的课堂设计起着重要的作用。所以，教师应该把更多的精力和关注放在课堂教学设计上。

1目前课堂设计中存在的问题

在多种因素影响之下，一些数学课堂设计存在诸多的问题。这就为数学课堂教学质量与教学效果造成了一定影响。本文就针对小学数学课堂现状，对课堂设计目前存在着的问题进行了分析。

1.1教师忽略学生主体地位

在传统教育教学观念的影响下，在教师进行数学课堂设计的同时，忽略学生的主体地位的问题时有发生。这种情况就导致了教师仅按照自己的想法来实现教学任务，这么做很容易忽视学生对知识实际的消化情况。通过实际调查可知，一部分教师课堂设计上对于知识内容的表述非常清楚，但其采用的方式很难提出学生的主体地位。所以，目前学生被动接受老师单向灌输知识的情况非常普遍，而这也影响到了教学目标的实现。……