陈永勃

摘 要：数学课程是初中教学体系中一门重要的课程。初中数学的学习起着承上启下的重要作用。当前初中数学教学中存在一定的问题。教师在教学过程中应多措并举，切实提高中学生初中数学学习能力。

关键词：初中数学教学 能力培养

教育的目的是让学生学会聪明的砝码。中学生数学学习能力的培养对于会学数学、学好数学、会用数学都有很大的帮助。

一、当前初中数学教学中存在的问题

当前初中数学教学中主要存在于以下几方面的问题。首先是教学方式过于单一，当前初中的教学课堂依旧是采用“灌输式”的教学方式，教师们只是把固有的知识点教授给学生，却没有引导其使用相应的学习方法，这样呆板固守的教学方式不仅压抑了学生们的求知热情，也使得教学质量难有提升。其次教学内容重理论而轻实践的问题。在初中数学教学中我们不仅要教授给学生们相应的知识和解题技巧，还应该培养他们的数学思维方式和探究精神，要让学生们能够学以致用，用自己学到的知识去解决生活中实际存在的问题，但是当前初中数学教学中教师就给学生们的时间太少，固守的教学模板限制了学生们的思维，自然缺乏创新精神。[1]

二、初中数学教学中学生能力的培養

1.激发学生的数学学习兴趣

兴趣是学习的第一动力。增强学生学习数学知识的能动性，首先要从激发学生的兴趣着手，转变其对于数学这一学科的认识。……