颜川江

摘 要： 军队院校是军事职业教育在线课程建设的主体，如何发挥自身优势，把握在线课程的内涵与特点；如何建立有效机制，创新发展，建设出适应官兵需求，符合部队实际的高质量军事职业教育在线课程，值得军事职业教育工作者关注和研究。

關键词： 军队院校；军事职业教育；在线课程；建设

【中图分类号】 G642.0 【文献标识码】 A【文章编号】 2236-1879（2018）14-0279-01

军事职业教育是面向军事人员的在岗继续教育，与军队院校教育、部队训练实践共同构成三位一体新型军事人才培养体系，是建设学习型军营学习型军队的基础支撑，在建设高素质军事人才队伍中具有不可替代的重要作用。构建覆盖全军职业岗位的在线课程资源体系，满足军队人员多样化个性化学习需要，提高广大官兵岗位履职能力和职业素养是大力发展军事职业教育的具体实践。军队院校作为搞好军事职业教育的主阵地，如何有效推动军事职业教育在线课程建设，应注意把握好以下几个方面：

一、完善管理制度，提高参与者积极性

2020年前，军事职业教育将全面纳入军队教育训练体系。军队院校主要承担军事职业教育教学资源建设和教学组织实施工作，要把握住机遇，加快推进慕课、微课等在线课程资源建设，多推出精品课程，力求形成各具特色的课程资源体系，打造出自身的军事职业教育课程品牌。为实现这一目标，当务之急就是要抓紧构建军事职业教育法规制度，探索出一套行之有效的军事职业教育在线课程建设模式，提高教员学员参与的积极性。……