刘春艳

摘  要：随着课程改革的实施，对于学科教学开始有了新的要求，英语是初中阶段学习的一门重要学科，对于学生的语言能力和理解能力有巨大影响，在初中英语教学中，越来越多的方式被应用到其中，而小组合作学习模式是一种有效的学习方法，在课堂中的应用也取得了显著效果。

关键词：农村英语课堂  小组合作学习  有效性

对于农村的初中英语课堂来讲，学生的英语学习环境和城市相比有较大差距，家庭对于学生的教育力度有限，因此教师应该积极采用适合学生个性以及需要的方式进行教学，小组合作学习的模式可以促进课堂教学更好展开，让学生的英语学生能力和水平都得到显著提升。

一、在小组合作学习中，激发学生的学习兴趣

在小组合作学习的过程中，教师可以充分发挥自身的主观能动性，转变自身的教学方式和教学理念，注重学生的主体地位，让学生的主体地位可以在学习中得到充分发挥，教师可以让小组成员之间自主的安排主要的学习任务，让每个学生都可以针对自己的负责的主要内容进行细致的学习，进而增强自身的合作意识和集体荣誉感，由于小组合作的形式是把学生看成整体，学生有自身的明确的学习任务，在学习中就会表现的更积极。教师也可以利用小组游戏的方式激发学生的学习兴趣，由于农村初中学生的自主学习意识和能力较差，通过游戏的方式可以激发……