张益女

【摘 要】团队的打造在各个组织当中都至关重要，影响着这个组织的高效向前发展。对于职业学校来说，打造一支全科型的专业教学团队，是做大做强专业的首要前提。结合现状与问题，从基于系统的专业教材编写、基于特长的专业教师融合、基于样衣的集体备课研讨三个方面，探索了中职服装专业全科教学团队的建设。

【关键词】服装专业；全科教学团队；建设

小赵同学是我校2018届服装设计与制作专业的应届毕业生，前几天来学校看望老师，给我讲述了她的应聘经历。她所面试的XX公司，一共有兩次面试过程，一次是初试，一次是复试。初试阶段的流程和内容就好像是参加一次专业考试，首先要求每位我们自定画一幅服装效果图以及完整的服装款式图，再根据效果图和款式图，绘制出服装结构制图，再制作一个零部件。初试非常顺利的完成了，我对自己的表现也非常满意，初试结束后，面试官也对我的表现非常满意，还带我参观了公司的各个部门。不久，公司通知我参加复试。复试对我的感觉是太全面了。首先让我到一间服装陈列室，要求我在一屋子的服装中选择搭配一个系列，包括上下装和首饰等，然后将搭配好的服装画出服装效果图和款式图，再根据其中一套结合当下流行趋势拓展出一个系列的服装款式图，最后让我到面料库选择相应的面辅料完善设计。整整一天的复试，把我在学校里所学的东西全部都做了一遍梳理和运用，幸亏我学的还不错，而且也参加过全国技能大赛，过五关斩六将，终于应聘上了。……