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浅议中学生在实践交际中如何避免汉语式英语

2018-10-21陈红

科学导报·学术 2018年18期
关键词:习惯语言思维

陈红

摘要: 我们自己在母语汉语思维里想英文该怎么说,照汉语表达方式转述英语就可能导致说出中式英语。学生在学习英语的过程中,往往会受汉语思维的干扰,说出写出大量汉语式的英语句子。英汉两种语言差异较大,用汉语思维模式来取代英语思维模式,或者是用英语词汇堆积转述汉语思维往往会逐字理解、对释,这种一一对应的错误模式违反了英语表达规律。所以在交际使用英语的过程中要引导学生从一开始就养生用英语思维的习惯,尽量避免使用汉语式英语。

关键词: 汉语式英语,英语思维

语言不仅是人们交际的工具,也是思维的工具。思维模式和语言有着内在的联系,语言与思维是相辅相成的,思维越深刻,其语言表达越明确。我们自己在母语汉语思维里想英文该怎么说,照汉语表达方式转述英语就可能导致说出中式英语。学生在学习英语的过程中,往往会受汉语思维的干扰,说出写出大量汉语式的英语句子,尤其体现在词汇和句法方面,错误百出,不符合英语的表达习惯。这不但有碍于双方准确流利交流也影响英语水平的提高。因此在平时的学习中,应该注意英汉两种语言的对比分析,预防和排除汉语思维对英语习得的负面影响。当汉语式英语得到有效避免的时候,不但英语写作水平会随之提升,而且英语教学和英语学习的质量和效率都会得到提高。

一、先入为主,获得初步语感。

语言学习过程也是语言输入的过程。……

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