探讨高中英语教学中如何培养学生跨文化意识
2018-10-21陈香月
科学导报·学术 2018年19期
陈香月
【摘 要】作为高中英语教学中的重要组成之一,通过有效教育不仅提升了学生的英语成绩,同时也可以为学生的未来发展奠定基础。所以在高中英语教学中就要从培养学生英语跨文化意识上入手,确保学生能够主动参与到学习中去,感受到学习的乐趣所在。基于此本文针对高中英语教学中培养学生跨文化意识进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
【关键词】高中英语;课堂教学;跨文化意识
前言:
在教育改革的发展下,就要从保证教育重点上出发,在培养学生能力的基础上来让学生感受到学习的乐趣所在。所以说在高中英语教学中就要从培养学生正确价值观上来进行教育,帮助学生掌握好学习方法。只有提升学生的情感体验,才能将学生的跨文化意识引入到课堂中,提升英语教学质量。
一、培养学生跨文化意识的重要性
(一)坚持实用性原则
在课堂教学中就要从引入英语背景知识上出发,确保内容上的丰富性。对于学生来说,英语背景文化知识并不是短时间就可以掌握的,所以就需要教师做好创新教育,确保学生注意力上的集中,从而让学生产生出学习兴趣。所以在教育中教师就要及时引入英语背景知识,确保学生思维上的活跃性,运用好跨文化意识,从而实现教育目标。
(二)坚持适度性原则
在英语教学中就要从融入不同文化知识上出发,培养学生的跨文化意识,提升学生的交际能力,帮助学生认识西方文化。……
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