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小学语文教学中实施经典阅读的实践探究

2018-10-21赵恺悦

科学导报·学术 2018年26期
关键词:小学语文策略

赵恺悦

摘 要:语文课程作为小学阶段的重要学科,也是学生开始接受义务教育的最基础的学科,对学生的学习和发展具有重要的作用。在小学语文教学中实施对经典文章的阅读,需要加强教师的重视,结合学生的实际情况,开发课程教学资源,创新语文教学模式,组织学生进行阅读实践,提高学生的阅读能力,促进学生自主探究能力和创新能力的培养。本文首先对小学语文教学中实施经典阅读的实践现状进行简单的分析,然后重点对小学语文教学中实施经典阅读的实践策略进行探究,以供大家参考。

关键词:小学语文;经典阅读;实践现状;策略

在小学语文教学中实施经典阅读,可以促使学生接受经典课文中蕴含的文化知识和道德理念,促使学生积累各种语文知识,接受道德品质的熏陶和感染,开拓学生的视野,提高语文教学的效率,促进学生语文综合素养的培养 。

一、小学语文教学中实施经典阅读的实践现状

小学语文课程作为培养学生文化知识的重要方式,也是对学生进行道德品质培养的教学途径,在语文教学中实施对经典文章的阅读,不仅可以有效的提高学生的语文学习效率,还能够培养学生的道德素养,促进学生综合素质的培养。不过在如今的小学语文教学中也出现了的一些问题,影响了经典阅读的有效实施,需要加强有效的教学改革。

1、在语文教学中教师对经典阅读的教学观念落后

在如今的……

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