张晋莉

摘要：当前我国正在进行新一轮英语教育改革，尤其是对高中英语教学测评提出了新的要求。英语写作，无论是在高考英语中的比重，还是在日常的英语学科教学中的价值和作用都得到了进一步的提升。在这一背景下，本文尝试探讨高中英语写作中常用的教学方法。

关键词：高中英语；写作；教学方法

一、高中英语写作教学中存在的问题

（一）高中英语写作重视程度有待提升

虽然，在当前的高考中，英语写作的比例正在进一步的提升，但是，在日常的高中英语教学过程当中并没有将写作教学纳入重要的教学内容和范畴。有的英语教师，在高中英语教学时间安排方面，也并没有对高中英语写作教学予以足够的重视。由于缺乏思想层面的高度重视，高中英语写作还存在着一定的不足，直接影响着学生的写作效果的提升。

（二）高中英语写作教学方法有待进一步的革新

在进行高中英语写作教学开展的过程当中，高中英语写作教学方法的科学性和效果性，在一定层面上直接影响着整体的写作教学效果。根据调查发现，在进行高中英语写作教学的实际执行过程当中，教学方法还比较落后，缺乏发现性教学、探究性教学以及错误分析等比较先进的写作教学方法的使用。因此，在今后的高中英语写作开展过程当中，还应该在写作的教学方法方面进行革新。总之，从以上的调查和研究可以看出，我国当前一些高中学校在英语写作的方法，学生对英语写作的兴趣以及英語写作的重视程度等方面还存在着一定的不足。……