石蛟

摘要：生物教学在高中课程中所占比重很大，完整的生物教学方案能够让学生们拥有更多的生物专业知识，对于学生以后的发展具有很大的推动作用。新课程改革让学生们学习了更多关于实践的知识，相比于传统教学有了很大的改进，但是如何将教学方式发挥得更有效呢？

关键词：高中生物；新课改；效率；教学方式

随着我们社会的发展，我们对学生的要求越来越高，所以有了新课程改革方案，让学生们的学习更加实际。生物科学在现在的科研当中越来越重要，为我们的发展带来了许多的贡献，生物学科中有大量需要记忆的知识，这也是它与其他理科学科不一样的地方。生物不仅仅能在课本中学习到，还能够在生活中学习到，所以我们才会说知识来源于生活。由于新课程改革，导致我们的教学方案一时无法融入到新教材当中，这就给教学带来了很大的挑战。

一、高中生物教学中存在的问题

为了学生们更好的学习生物知识，我们在不断的探索中寻找有效的教学方式，但是在归纳总结教学手段之前，我们应该找出教学工作中存在的问题。只有将问题一一找出，我们才能有针对性的研究问题、提出方案、解决问题，我们的教学不能仅仅是表层意思，还需要将其付诸到实践中，让学生的创新能力得以提高。

（一）教师过分重视卷面成绩

由于高考的设置，让我们的教育体制变成了应试教育，所以在高中阶段，教师们都过于重视学生们的考试成绩，并且将成绩作为衡量学生优劣的标准。……