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浅谈中小学美术教育中学生创新能力的培养

2018-10-21尹博

学校教育研究 2018年4期
关键词:创新能力学生

尹博

伴随全球网络化的来临,社会经济发展迅猛,科学技术蒸蒸日上,迫切需要大批高素质、创新型人才,能够在激烈的竞争中敢于打破成规,探索发现科技的未知领域。创新能力是衡量人才综合素质的关键性指标,而美术教育被认为是培养创造力最有成效的学科之一,因为美术是一种直观形象的视觉艺术,它行动鲜明的造型,富有灵气的艺术特征,特别容易引起学生学习和实践的兴趣,美术教育大纲明确指出,美术教学内容要有利于培养学生的形象思维能力、创新精神和实践能力。一个具有现代教育理念的教师,在发挥教师的主导作用,引导学生自主学习前提下, 必然倡导创新教育理念,促进艺术个性的发展与形成,培养学生的创新精神和动手操作能力,塑造完美人性修养,促进人的全面发展,创新教育将是美术教学今后的努力方向。

一、美术教育中创新能力培养的重要性

创新是在智力发展的基础上形成的主动学习能力,是人们发现新问题,解决新问题,创造出新事物的潜力,知识时代,需要培养综合素质过硬,创新能力强的人才。中小学生处于思想渐成熟期,思维方式和行为习惯都具有极强的可塑性,对其创新能力培养就十分关键,而美学是一个综合性学科,涵盖了数学空间几何、自然环境科学,情感心理等多角度知识,特别有助于学生创新能力的培养。美术教育是培养学生审美艺术和高尚道德情操的重要手段,不仅能促使同学身心全面发展,更能培养学生热爱生活,创造美好生活的理念。……

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