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现代教师必备的网络素养

2018-10-21许业权

学校教育研究 2018年4期
关键词:多媒体信息技术素养

许业权

随着科学技术的不断发展,网络技术也不断的更新,它在社会各领域都得到广泛的应用。尤其进入教学领域,不仅有利于提高教学质量,而且将成为探索新型教学结构和模式的有力技术支撑,它将影响教学改革的方向和方式。没有较高信息素养的教师,在教学改革和教学研究方面会受到很大的限制,是很难成为“名师”的。因此提高教师的网络信息素养显得尤为重要。信息素养最早在1974年美国信息产业主席保罗·车可斯基就提出来了,他把信息素养定义为“利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能”。

一、网络在现代教学中的意义

1.网络极大地活跃了教学内容的呈现方式

孩子天生就好动,兴趣是最好的老师,在教学中恰当地地使用电教媒体,网络,以绘声绘色,栩栩如生的形象反映客观事物,图,文,声并茂的三维方式呈现教学内容,才能很大程度上满足学生的视听感官需求,从而激发学生学习的兴趣。

2.网络优化了课堂教学

我们教师经过精心准备,运用先进手段,创作出严谨而丰富的电子课件,其目的就是将它应用于教学,从而实现计算机辅助教学。在这样的教学中,教师不必像以前那样,携带地球仪、三角板、等繁琐的教具,而是借助电脑、投影仪、电子白板等先进的电脑多媒体工具向学生展示图、文、声、像相结合的电子课件,而这令人兴奋的一切精彩内容,仅仅通过一根网线,就能够把完成的课件从教学资料中心直接读取并传输到各个课堂。……

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