周云枫

片段阅读在语文课堂教学中相当重要，尤其在各种考试中会常常碰到，因此每一个学生都应高度重视，它包括：根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的。片段阅读的选材广泛，社科領域、科普领域均有涉及。

对于片段阅读这种题型，很多同学都很头疼，感觉正确率一直上不去，对于题目的问法，有时都搞不明白，比如：这段文字意在说明？这段文字的主旨是什么？针对不同的体裁，这些题目的选择答案也不同，这就注意到片段阅读题型的也读敏感。那么今天我们就来介绍下片段阅读的阅读方法及阅读敏感。学完之后，相信同学们的正确率一定有所提高。

一、阅读方法

（一）勾画法

当片段阅读的篇幅比较长的时候，在短时间之内不可能把所有的信息都吃透，因此可以采取勾画法的方法。这是一种边阅读、边勾画标记的阅读方法，勾画关键词句及段落层次。勾画标记要有各种区别意义的符号，并且一以贯之，逐步形成自己惯用的符号系统。惯常采用的勾画标记有：重点层次丨丨、重点语句——、重点词......。

（二）跳读法

当片段阅读里面出现很多时间、年份、书名、地名等内容的时候，这些都跳过去，可以节约时间，如果下面的问题涉及到时间、年份、书名等时，可以直接快速的去题干里面找到需要的信息。……