摘要：经济社会的快速发展推进了教育教学体制改革，新时期的初中教育管理要求转变以传授知识为主的教学模式，将人本教育理念作为教育管理的新思想理念和当代教育教学结合。初中是学生关键的学习时期，取得优异的学习成绩将为学生一生的学习奠定坚实的基础。初中生有较强的自尊心和独立自主思想，心理易受到周围生活环境和学习环境的影响，为了更好的培养初中生，需要学校肩负起教书育人的责任，传授学生受益终身的学习知识，提高学生明辨是非的能力。本文以基于人本教育理念的初中教育管理为基础，对推进教育管理的方法进行探讨。

关键词：人本教育理念;初中教育管理;方法探讨

人本教育理念是社会主义现代化教育奉行的基本思想理念，也是在教育教学过程中需要贯彻的教学理念。初中教育管理是面向学校老师和学生的管理，教育教学体制改革要求初中院校在教育中以学生为中心，尊重学生的主体地位，发挥老师的教育引导作用;要求初中老师明确教学目标和教学任务，创新教学计划和教学手段，清楚并承担起老师应尽的责任。但由于受到传统教学思想的影响，基于人本教育理念的初中教育管理工作需要进一步的完善健全。

1.基于人本教育理念的初中教育管理

基于人本教育理念的初中教育管理主要体现在三个方面：第一是要将学生作为教育教学的中心，第二是打破传统教育管理思想理念，第三是学习坚持科学合理的新时代教育管理思想理念，建立健全完善的管理体系。……