肖建红

摘要：随着社会不断的进步发展，我国的教育文化也逐渐蓬勃向上，加之对新课改的不断推进，日常教学中融入了更多新颖的、有效果的教学方式以及对讲授知识的要求。在语文的语文教学课程中渗透传统文化已经成为我国未来初中语文发展的重要方向。到目前为止，关于传统文化的渗透课程已经在课堂中实施了几年的实践，在这几年中，我们发现传统文化在渗透的过程中存在一些问题，需要我们对这些问题加以分析，提出具有针对性的建议，更好的解决问题。所以，本文主要阐述了在初中语文教学中渗透传统古文化的措施，并对这些措施进行详细的探究分析。

关键词：初中语文;传统文化;措施探究

我国的传统文化内涵深远，对培育初中学生的爱国主义思想，提高他们的综合素质，增加他们的理论储备，提高对文字的应用能力都具有重要的作用。我国的传统文化有着几千年的历史，是我国文明、文化的重要组成部分，对于初中生的成长具有重要作用。语文教学的目的在于培养学生的语文素质，是让学生在掌握语言知识的同时对我国的传统文化有更多的了解。所以，在初中语文教学中渗透传统文化是非常有重大意义的。

一、在初中语文教学中渗透传统文化的具体措施

（一）用有趣的传统文化吸引学生

在目前的初中语文教学中，越来越多的学校更加重视在课堂中有关传统文化的渗透，甚至有的学校实施传统文化渗透课程已经有了几年的时间。……