刘正海

摘要：本文重点研究了当代高中学生群体的德育教育问题，分析了高中学生的德育教育工作存在的问题以及解决德育教育的问题的对策可行性。提出高中学校班主任开展多种形式德育教育的方法。在教育模式设计上，围绕德育教育主题班会和课程中穿插德育教育开展，做到让学生亲自参与，亲身体会，对德育教育效果进行分析和总结，引导高中学生在德育教育期间中解决存在的问题。本人在下文就德育教育面临的问题及對策为新时代背景下高中班主任开展德育教育提供一些新思路。

关键词：高中德育教育;问题;对策

近些年来，随着互联网技术和大数据技术爆发式发展，互联网时代的到来也一样冲击了高中学生的生活和学习，在各个方面影响了高中学生的思想道德和心理健康。我们在互联网上搜索就可知道，高中学生的德育教育问题变得愈发严峻，德育教育不足导致的恶性事件逐年递增。高中学生群体的思想品德变得严重化、复杂化。随着互联网媒体和传统媒体的不断宣传，社会和学校都开始将注意力转移到高中学生的德育教育上来。在互联网时代到来的背景下，传统的高中道德教育模式，已经无法满足当今时代高中学生群体“质”的需要，少数中学设立的思想品德教育辅导部门的师资力量也无法满足当代高中学生群体“量”的需求。在如此严峻的背景下，不管是社会还是学校的教师都在寻找一条帮助当代高中学生群体开展良好德育教育的道路。……