摘要：信息时代改变了当代教育模式，大数据时代影响下，大学英语教学和学习既面临机会，也要接受现代化学习和教学模式带来的挑戰。大学英语教师和学生应相互合作，找出应对策略，适应教学模式和方法的转变，在教学和学习上取得进步。

关键词：大数据；大学英语教学和学习；影响；应对策略

前言

随着科学技术的进步，现代化信息技术和互联网的发展以及智能手机等硬件设备的普及使用，人们能接触到的信息与以往相比成指数级爆炸式增长，全球迎来了大数据时代。大数据（Big Data），指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合，是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。维克托·迈尔—舍恩伯格在《大数据时代》一书中也提出了大数据的四大特征：数据量大（Volume），种类多（Variety），速度快、时效高（Velocity）和价值密度低（Value）。大数据对新时代下的广泛使用多媒体技术和网络的教育体系也产生了深远的影响。

大数据对于教育模式和教育观念的影响

大数据时代的到来，不仅改变了人们接受信息，处理信息以及应对信息爆炸的方式，同时也在很大程度上影响了人们的生活方式。作为人类生活的重要组成部分—教育活动不可避免地受到了大数据的影响。以前，学生从学校毕业，走出校园进入社会工作，基本就意味着受教育活动以及学习任务的结束。现在大数据与教育的深度融合，网络资源的极大丰富和多样化，很大程度上改变了人们的教育观念。……