齐应楠

【摘 要】 中小学信息技术课程标准指出：在小学阶段，重点是培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用，最终影响学生对人类日常生活和科學技术。小学生，尤其是中高年级学生，键盘的学习是其学习信息技术的开篇，熟练的键盘操作和正确的指法练习，是培养学生良好的信息素养，也是学生今后支持终身学习和合作学习的手段，适应信息社会的学习、工作和生活必要的基础。

【关键词】 小学中高年级;电脑键盘;方法

随着科技的不断发展，信息技术与我们的生活越来越密不可分，键盘操作是人与电脑沟通的主要桥梁，打字输入是一项一朝学会终身受益的基本技能，正确的指法输入与操作的熟练程度直接影响着人们的学习与工作的效率。因此，从小进行打字速度的训练，养成良好的打字习惯，对学生以后的学习、工作、生活都有很大的影响。

一、培养兴趣

键盘教学是小学生学习信息技术的第一把钥匙，根据小学生喜欢歌谣、顺口溜等活泼的语言文字形式的特点，教师把死记硬背的知识编成歌谣、顺口溜的形式，让孩子们读起来朗朗上口，感觉易记省力有趣。同时，在教学中尝试应用游戏、比赛、表演等系列活动激发学生强烈的学习兴趣和欲望，掌握正确的键盘使用技巧，充分发挥他们的主观能动性，为今后学习信息技术奠定了坚实的基础。

二、夯……