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如何教好小学英语的几点思考

2018-10-21张福

学校教育研究 2018年7期
关键词:单词小学生情境

张福

英语作为世界上通用的语言,大部分人已经意识到它的重要性了,所以我们小学阶段也开了英语这门课,那么小学生英语启蒙教育的重任自然落在了我们小学英语教师身上,怎么样上好英语课、怎么把小学生的英语基础打扎实是家长关心的问题,也是我们作为英语教育工作者需要思考的问题。作为一名年轻教师,虽谈不上有什么丰富的经验教训,但也有了一些自己的心得,下面就和大家共同探讨。

第一,要搞清楚我们面对的对象,他们都是一群天真烂漫,活泼可爱的孩子,他们的头脑很简单,你对他好,他也对你好,因为只有他认为你对他好了之后才会心甘情愿的听你的话,这样他才会乐于接受你传授的知识,我们老师的目的也就达到。用陶行知先生的话来说,就是“我们要懂得儿童”。要懂得儿童,就要“忘了你们的年纪,变个十足的孩子,加入到小孩子的队伍里去吧!你立刻会发现小孩子的能力大的很:他能做许多你不能做的事,也能做你以前以为他不能做的事。” 孩子的世界是美丽的,作为他们的引路人,需要的是理解并拥有一颗童心,别忽略了孩子的内心世界。还一份自尊给孩子,留一份自信给孩子,他们就会用自己的头脑去思考一切。

第二,要了解学生的发展,耐心教育和引导。每个小学生的发展都各不相同,在某个阶段可能很迅速,但可能在某个阶段就很迟缓。恰好英语学习本来就有其很多特殊性。有的小学生他的智力发育可能会比较迟,也就是我们的俗话说“开窍开的迟”,他的基础知识还没理顺呢,接着又让他接受另外一种陌生的知识,他就会觉得学习怎么这么难啊!……

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