王晓莉

[摘 要：随着新课改的不断深入，当前中小学体育课正在良好的开展。对于初一的学生来说，他们正处于青春期，生理和心理都在发生变化，为了更好地开展体育教学活动，教师要努力构建和谐的师生关系。本文对影响初一师生关系的因素进行概述，并分析如何构建和谐的师生关系。希望教师做出的积极改变，可以让学生更好地爱上体育活动，实现学生身心的健康发展。

关键词：初一；体育课；师生相处；体会]

良好的体育教学活动，不仅可以起到强身健体的作用，还能让学生的精神更加愉悦、状态更加饱满，因此需要得到初中体育教师的重视。然而，由于初一学生处于青春期阶段，体育教学活动的开展会受到一些阻力，不能达到良好的教学效果。因此，需要教师结合学生的心理特点，丰富教学手段，培养学生的学习兴趣，从而构建和谐的师生关系。

一、影响初一体育教学师生关系的因素

在体育教学活动中，导致师生关系不够融洽的原因有以下三点。首先，体育教师的责任意识不强。部分体育教师在教学中积极性不高，没有把充分的情感投入到教学中。具体表现在：教师没有对学生的体育活动进行监管；对学生提出的问题敷衍了事，缺乏与学生的情感交流。其次，教师没有注重学生的个体性差异。有的学生在体育活动中展现出较好的天赋，运动能力极强，可以短时间内达到教师的教学要求。而有的学生身体素质较差，缺乏运动兴趣。……