陈明星

摘 要：幼儿园一日生活过渡环节的有效组织，对优化一日生活的质量、促进幼儿身心健康发展有着重要作用，当前，过渡环节遭受到忽视，逐步陷入保教分离、形式單一，幼儿消极等待等困境。对此，幼教工作者要重视过渡环节的教育价值，并基于对现实问题的认识和把握，积极探索与实施优化过渡环节的策略。

关键词：一日生活；过渡环节；消极等待；保教并重

幼儿园一日生活主要有游戏活动、生活活动和集体教学活动，具体包括幼儿的入园、晨间锻炼、如厕、教学、盥洗、午睡、游戏、离园等各项活动，只有科学地安排一日生活的各项活动，才能使幼儿在有序、自主、轻松愉悦的环境中成长。在一日生活中的每个活动之间都有一个转换的环节，被称为过渡环节。它具有顺利连接两个活动的承上启下功能。因此，优化过渡环节，是科学地组织一日生活、促身心健康发展的重要保障，也能充分体现幼师的专业素养。

一、过渡环节的教育价值

过渡环节蕴藏着丰富的教育契机，在幼儿园一日活动中起着非常重要的作用，幼儿园一日生活各个活动之间是相互联系、相互承接，只有各项活动间合理衔接和过渡，才使一日生活组织得自然、紧凑和流畅，要优化过渡环节，首先充分认识其教育价值。

（1）有利于幼儿发挥潜力并增强自主意识。具有一定时间长度的过渡环节，能为幼儿提供个性化活动方式，让他们有机会按照自己的节奏进行活动，能增强他们自信心。……