幼儿口语表达能力培养策略研究
2018-10-21陈思思
速读·上旬 2018年8期
陈思思
摘 要:口语有直接广泛的交际作用,幼儿期是口语发展最迅速,也是最关键的时期,因此,培养幼儿的口语表达能力,成为教师和家长的任务之一,如何培养幼儿的口语表达能力呢?本文从幼儿在幼儿园的一日活动出发,从生活游戏,教育活动,以及幼儿所处的环境等方面开展论述,从而培养幼儿的口语表达能力,促进幼儿语言更好的发展。
关键词:口语表达;游戏教育活动
一、培养幼儿口语表达能力的意义
对幼儿来说,语言除了交际手段外,也是他们认识世界,接受教育的工具,对幼儿的智力发展起着巨大的作用,幼儿能够自然流畅的运用语言,是语言发展的必然阶段,也是家长和教师要达到的目标之一。
幼儿期是口语发展最迅速,也是最關键的时期。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿的语言是通过在生活中积极主动的运用而发展起来的,单靠教师直接的‘教是难以掌握的。”因此,幼儿的口语表达能力可以从以下几个方面进行培养。
二、培养幼儿口语表达能力的策略
1.在生活中提高幼儿的口语表达能力
父母是幼儿的第一任老师,也是幼儿学习语言的启蒙者,家长与幼儿交流时要注意和幼儿说普通话、文明话,并且说话时要完整流畅、吐字清晰、发音标准,不说粗话脏话,给幼儿一个良好的示范。当幼儿有话想说的时候,父母不妨倾听幼儿讲话,耐心回答幼儿的问题,节假日也可带幼儿外出活动,既丰富了幼儿的经验,又让幼儿接触到了不同的人,看到了不同的景物,为幼儿的语言表达提供了素材。……
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