杨亚

摘要：每一个历史事件都是一个生动的故事，历史故事可以说是历史教学活动开展的重要组成部分。在初中历史教学活动开展中应用历史故事，不仅可以丰富历史教学内容，还可以用新奇有趣的故事吸引学生的注意力，有效地调动起他们的历史探究兴趣。

关键词：初中历史;历史故事;应用方法

一、历史故事与历史教学结合的必要性

众所周知，历史教学活动开展的初级目的实施学生能借助一个个历史事件了解人类社会发展的进程。在传统的初中历史教学活动开展中，不少教师会采取照本宣科的方式，运用语言描述的形式将教材中所涉及到的每一个历史事件呈现在学生面前，忽视了历史事件是过去发生的事情，学生在当下的生活环境中，结合其有限的生活经验和认知能力是难以对这些历史事件有深刻理解的。除此之外，由于教学的限制，历史教材中所呈现的每一个历史事件之间的关联不大，即便有关联，学生在有限的历史经验下也难以建构起系统的历史体系。而故事作为一种文学体裁，其在内容上倾向于对事物的发展过程做整体性的描述。而且，无论是语言还是表达上，故事都十分有趣，对学生有着极大的吸引力。由此，在初中历史教学活动开展中，我们不妨借助故事这一形式来将教材中所蕴含的素材内容生动地呈现在学生面前，使其在故事讲述中对其产生直观的感知，从而加深对历史事件的理解，在降低历史抽象性的基础上，激发学生的历史探究兴趣。……