于建刚

摘要：随着信息化时代的到来，网络与信息技术在人们生活、工作和学习领域，发挥的作用十分显著，在很大程度上改善了人们的生活品质。随着信息技术的广泛应用，教育领域开始重视该技术与学科教育的融合。在高中教育领域，语文是一门重要的文化课程，为实现高效课堂有效构建，语文教师选择将信息技术与语文教学进行融合，构建信息化教学环境，提高语文教学质量。鉴于此，本文主要围绕信息技术在高中语文教学中的作用，以及具体的应用路径展开分析。

关键词：网络技术;高中语文;深度融合;教学实践

前言：信息化教学是素质教育背景下重要改革方向，合理引进信息化教学手段，能够保证教学工作更加高效，对于提高学生学科品质也具有一定的促进作用。因此，作为高中语文教师在组织教学活动时，必须重视信息化教学体系有效建设。将信息技术合理应用到课程设计，教学模式、渠道开发等各个领域，从而为高中生提供一个高效、高质的语文课堂。

一、网络信息技术在高中语文教学中的作用分析

以往，高中语文教师在组织教学时，所采用的教学模式通常以板书教学为主[1]。此种教学模式导致课堂气氛枯燥，课程知识面比较片面，学生的学习动力也受到很大的制约。而信息化教学体系在高中语文教学领域的应用，能够有效改善传统教学不良现象。众所周知，信息技术体系中包含的信息资源十分丰富，教师可以根据课程内容搜集更多的素材，从而让学生掌握更加丰富的语文知识，丰富学生文学知识储备。……