付俊辞

摘要：物理学作为一项重要的实验学科，我们在对物理知识的认知过程中，常常与生活中存在物理现象相联系。学生通常会在课堂上将与物理有关的知识进行学习，使得物理学习更加丰富有趣。本文结合物理与科技生活的应用，帮助我们能够更加真实地感受到物理与生活的密切关系，并能够将课堂中所学习到物理理论知识应用至生活实践中。

关键词：物理知识;科技生活;二者结合;关系

中图分类号：G634.7

文献标识码：A

文章编号：1672 - 9129（ 2018） 12 - 0246 - 01

1 生活中的物理知识

1.1 电力学物理现象。电力学在人们的生活中占据重要的位置，在日常生活中，电力学的应用随处可见。在科技信息的时代背景下，电力已经完全渗透至社会生活当中。伴随经济的高速发展，电磁炉在人们的生活中得到广泛的普及与应用，人们在使用电磁炉时，只需要将水放入锅中，然后将开关打开，就可以对水进行加热，不必花费太多时间便可将水烧开。电磁炉的广泛使用，不仅能够提升人们的生活质量，还能促进人们的生活节奏。普通的烹饪工具会消耗人们更多的时间，然而电磁炉在一定程度上解决了这项弊端。借助电磁能的转换化功能将电能量转化为热能，这不仅是电能转化为热能的过程，还是电力成为动能的过程。电力的应用能够有效地将其运用至日常生活中，使人们的生活变得更加智能化。

1.2 力学的物理现象。关于力学的物理在日常生活中屡见不鲜，并贯穿于生活中，在一定程度上促进了人类社会的进步。学生要努力掌握力学的基础知识，深入学习力学，以此提升自身的科学文化综合素养。例如，男孩子们非常喜爱的轮滑项目就包含了力学的相关知识。轮滑在光滑的地面上滑行的速度非常快，然而在相对粗糙的界面上滑行速度就会受到阻碍。这其中涉及到的就是关于力学的知识。摩擦效力直接影响速度的变化.粗糙的地面会限制力的滑行速度，使得滑行过程中受到较大的摩擦阻力，使得滑行速度降低。因此，我们在进行轮滑项目时，尽量要选择光滑的地面进行运动。生活中关于力学知识数不胜数，物理摩擦力的大小会受到压力所影响，压力与摩擦力成正比。因此，在日常工作与生活中，可以依靠减少摩擦力来提升工作效率。

2 物理与科技生活相结合

2.1 生活原理融人课堂。在应试教育的背景下，学习的目的主要是应付考试，教材中的抽象内容得不到有效的理解，实践操作与应用被严重忽略。任何一项物理知识与原理都来自于生活，与现实生活不可分割，我们只有在学习过程中有效地生活原理和物理理论知识学习相联系，才能感受到物理知识的内在魅力，才会有持续深入的学习兴趣，才会有助于自身更好地理解课本中的理论知识。若无法将理论知识与实际生活进行有机结合，一定会使学生在学习物理知识的道路上受到严重阻碍。即便自身能将定理以及公式熟练背诵，但是在实际解题过程中，仍然会出现困难，很难将理论知识灵活地运用至具体的问题中，若题目类型少做些改变或者换个形式来提问，便会很难下笔。所以，要切实将生活原理与知识学习结合起来，培养自身认知的能力，细心观察生活中关于物理知识的现象，养成善于观察的良好习惯，以此提升学生对物理的学习兴趣，实现灵活学习、轻松学习的目的。

2.2 突破课本内容所限。我们在进行物理学习时，避免只局限于课本所涉及的内容。要善于发现身边存在的科技生活的能力，并能够利用物理知识将其准确地讲解。如：班级中很多同学戴的眼睛、看电影时的3D眼镜以及将放大镜放置阳光能够将纸片点着的现象等，就属于光学方面的物理知识。都可以对自身进行提问，帮助自己能够在思考过程中发现其中所蕴含的物理原理。又比如汽车轮胎在充气过程中，气体进入能够使得轮胎膨胀，实际上，轮胎中的气体在增加的过程中，轮胎内部的压强也会增加，从而使得汽车在行使阶段达到最佳的运动效果，这就是学习“气体压强”这一课内容时，重要的生活印证案例。

2.3 日常生活运用知识。任何情况，物理学习都不能只依靠理论知识而形成，我们只有将学习到物理知识学以致用，才会收到良好的学习效果。对于学生而言，要充分将物理知识与现实生活相结合。对于生活中普遍存在现象进行探索和分析，并将理论知识与生活现象有效结合。在学习电路过程中，我们背了很多公式，做了很多习题，但很多同学不懂用电常识，有时连换个简单的灯泡，搬个空开、接个插板都不行，造成了知识与生活的脱节。生活中的电脑、冰箱、空调等的内部结构都涉及到电路的知识，只有我们学以致用，生活才会更美好。

结语：在人们的日常生活中，物理知识如影如形、無处不在。对于我们高中生来讲，大多数抽象的物理知识都是死记硬背，应付考试，却没有真正理解，更不要说熟练运用。因此，倡议大家在学习物理知识的过程中，要充分将物理知识与现实生活相融合，将理论知识与实践相结合，既提高学生成绩，又提高借助物理知识解决生活中的小问题的能力。

参考文献：

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