郑喜杰

【摘 要】我国的教育水平在社会和经济的不断发展下已然得到显著的提高，而新课改下的体育教学也得到了足够的重视，随着高中体育教学的不断发展，其教学中的安全问题已然是学校需要关注的重点。本文主要分析了高中体育教学中存在的一些安全问题，并且提出了有关的安全措施。

【关键词】高中体育 教学 安全问题

安全问题一直都是全社会需要关注的一个重点，而体育教学中的安全问题更是高中教学中需要重视的问题，体育教学主要是锻炼学生的体魄，而在体育教学中如果出现安全问题，很容易对学生的身体造成伤害，因此在高中体育教学中，安全问题就显得尤为重要。

一、高中体育教学中的安全问题

1.运动前的准备活动不足

在进行体育教学之前，有的学生可能没有进行运动前的准备活动，准备活动不充分，或者体育老师在教学期间没有严格遵循教学规范，没有考虑到学生的身体状况、身体素质等因素，在运动前没有进行充分的准备工作，因此很容易发生教学中的安全事故。由于学生长期未进行运动，体内的血液循环并不是很好，如果此时在教学之前的准备活动又不是很充分，那么在剧烈的体育教学中，难免会出现肌肉拉伤，甚至严重的会对心脏等器官造成伤害。

2.教学场地存在安全隐患

根据实际调查显示，了解到很多高中的体育场地存在安全隐患，室内体育馆的地板没有防滑效果，由于运动过程中会出现汗水滴落在地板上，如果学生的运动鞋防滑效果不理想，这会对学生的安全造成一定的影响，同时还会有杂物，室内运动的软垫由于间隙较大且破旧，放置的位置也不够合理，这会对学生的教学产生不可估量的安全隐患。室外的单双杠由于长期受烈日雨水的侵蚀，导致设备生锈、不牢固，甚至断裂。运动器材的破旧以及设备维护的不及时，而造成学生在体育教学中受伤的事故屡见不鲜，这就需要全体师生对此事高度重视。

3.思想认识上存在不足

很多学生包括体育老师都认为体育课不过是在繁重的学习之余，让学生有一个能够休息、放松的时间，而体育老师的工作也不过就是带学生们打篮球、跑步以及做其他运动，这在思想上就没有重视体育教学，更不会将安全理念摆在首要位置。由于缺乏思想上的认知，在体育教学上并没有重点突出安全的重要性，没有总结出可能会对学生造成伤害的一些因素，从而导致安全事故接二连三的出现。

二、加强高中体育教学的安全措施

1.提高学生身体素质和安全防范的能力

要想降低学生们在体育课堂出现伤害的首要前提就是要确保学生们的身体素质，近几年，学生的身体素质每况愈下，视力差、超重、肥胖等问题逐年上涨，这就导致学生的身体并不能完全承受体育教学所带来的影响。因此在体育教学中首先要提高学生们的身体素质，首先要全面发展他们的身体素质，比如像在力量、速度、耐力、灵敏性等素质方面进行一个全面的培养。其次就是老师要给学生传授正确合适的教学方法，要让学生们懂得如何才能做到有效的体育训练。最后就是要让学生形成一个良好的训练习惯，让其明白“生命在于运动”的道理，同時也要提高他们对于安全问题的防范能力，降低体育教学中出现安全隐患的可能。

2.对教学中的环境设施进行完善和改进

由于传统的体育教学受设施环境因素的影响较大，在教学中发生安全事故的可能性较大，因此教育部门也是高度重视体育教学中的环境设施，对体育教学进行了创新与改革，对体育教学中的设备进行了完善与更新，给学生们在一种安全、愉快的氛围中进行体育运动。对于学校内一些破旧的运动器具，我们应该要及时的对其进行维护和修养，对于室外的运动器具，如单双杠，如果出现生锈破裂之类的安全隐患，要及时的更换，避免学生在体育云中出现安全事故。对于室内运动场，要确保地板的防滑性，一些杂物不要随意摆放，避免学生在运动过程中出现滑倒、碰撞等事故。此外学校还应该安排专业的设备维护人员，定期对校内的运动设施进行检查维护，定期做好保养工作，有效的加强体育教学中的安全性，同时也提高学生们参加体育运动的积极性。

3.加强安全教育，落实好课堂常规

学生在进行体育运动的时候，一般都是一种比较放松的心态，在体育课堂上，会比较开放活泼，因此在课堂上，我们必须要加强安全教育工作，给学生们做出安全警示，要利用课前的时间，积极地开展安全工作，使学生们能够在思想上意识到安全的重要性，只有学生们自己意识到安全的必要性和重要性，他们也就会在体育教学中积极地配合老师开展安全教学，这显然有效的降低了教学中出现安全事故的次数。此外还需要落实好课堂常规，这也是体育教学安全开展的重要因素。在体育教学过程中，老师应该严格落实好课堂常规，不能忽视组织性和纪律性，对学生的行为要严格约束，对于违反课堂常规的同学，要及时进行严肃处理。只有落实好课堂常规，才会使得学生的组织性、纪律性得到提高，才能在体育教学中有效避免安全事故的发生。

4. 课堂运动负荷要安排合理

在体育课堂上，学生的身体需要进行负荷运动，而且学生就是要适应这种负荷运动，并且不断的提升身体承受能力。但是课堂上的运动负荷是否安排合理，对体育教学质量有着巨大的影响，如果运动负荷偏小，学生根本没有得到锻炼，如果运动负荷偏大，必然会对其身体造成一定的伤害。因此作为专业的体育老师，我们必须要对学生的身体状况有一个基本的了解，掌握每个学生的身体素质，根据学生的身体特性，合理安排其运动负荷，既能让学生的身体素质得到提高，又不让学生的身体受到伤害。要想学生的身体在健康中运动，必须要对课堂上的运动负荷进行合理安排，这就需要我们的体育老师要有较高的教学经验和素质，懂得如何因人施教，合理安排运动负荷。

综上所述，我们必须要高度重视体育教学中的安全问题，加强安全防范意识，做到提早防范，针对可能出现的安全因素，制定出一套符合实际教学的安全管理体系，加强预防措施，避免教学中出现的安全隐患。

参考文献

[1]杨晶.浅谈中学体育教学中存在的问题及对策[J].青年时代，2016（11）：234-234.

[2]胡晓晴.浅谈高中体育教学中的安全问题与对策[J].文理导航·教育研究与实践，2016（3）.