林桂平

【摘 要】3D打印技术在长期实践应用过程中，已经变得越来越成熟，为机械教学改革提供了全新路径，能够借助打印出的3D实物，更加直观地满足学生了解各种三维零件设计特点的需求，在方便教师教讲解抽象知识、激发学生学习兴趣、提高课堂教学效率等方面发挥着重要作用。文章简要介绍了3D打印技术，立足于中职机械教学现状，对3D打印技术的有效应用进行了探讨分析，以提供教学指导和借鉴。

【关键词】3D打印技术 机械教学 教学现状 有效应用

机械教学对学生空间思维能力有着较高要求，而传统教学模式下大多都是以二维投影视图方式，将三维零件图形呈现给学生，学生无法更加直观、清楚地了解到零件构造，学习效率较慢，不利于教学活动的高效开展。将3D打印技术应用到机械教学中去，可以有效改善这些问题，能够打印出真实的3D零部件，便于学生观察和分析，了解其结构特点，感悟复杂抽象的机械知识，进而其思维能力、设计能力、实践能力都能够得到提升。基于3D打印技术所体现出的多方面优势，应实现其在机械教学中的有效应用，提高教学水平和教学质量。

一、3 D打印技术简要介绍

3D打印即是快速成型技术的一种，它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。3D打印技术分为三维设计、切片处理和完成打印三个环节，首先应先根据打印需求设计3D模型，可借助3D软件实现，也可用三维扫描仪完成，然后按照固定维度的坐标轴将设计完成后的3D模型切片形成多个剖面，最后进行逐层打印，以立体实物形式将打印成果呈现出来[1]。……