黄素莉

【摘 要】在英语试卷讲评中作者遵循鼓励性原则，注重试卷分析，确定重难点，分析错因，总结规律，结合导学策略，注重答题技巧的指导，拓展深化，并注重学生的心理辅导等方法，达到调动学生的积极性，启发学生思维，提高试卷讲评效率的效果。

【关键词】试卷讲评 错因分析 导学策略 拓展深化

英语试卷讲评课是以分析学生考试情况、纠正考试中存在的共性错误、弥补教学上的遗漏、帮助学生牢固掌握所学知识和提高解决实际问题能力的一种课型。它是英语课堂教学的一个重要环节，是提高英语教学效率的必要过程，是一门技巧性很强的课堂教学艺术。那么如何使讲评课效率最大化呢？笔者以为，试卷讲评课一定要从学生的认知规律与心理规律出发进行精心设计，唯有如此方可提高整体教学效果。

一、遵循鼓励性原则，帮助学生建立信心

教师要营造和谐宽松的课堂氛围，多给予学生肯定和激励，与学生一起分享成功的喜悦的同时，更要一同面对挫折和失败的过程。教师在讲评中应表扬成绩进步的学生，尤其是对考差的学生，要寻找他们答卷中的闪光点进行鼓励，以学生不同程度的成就感来激发调动学生学习英语的积极性。当学生不能正确回答或回答完全错误时，应对他们进行安慰、鼓励，巧妙指出其错误所在，切忌冷嘲热讽，挫伤学生的积极性，这样可以消除他们的紧张和压抑心理，有利于调动学生继续思考和勇于回答的积极性；……