见微知著明意识 厚积薄发著华章
2018-10-10孙永翠
黑龙江教育·中学 2018年9期
孙永翠
每年高考语文结束后,作文便得到了考生以及社会的广泛关注,如何备考作文也成为即将面临高考的学生心中的疑惑,下面一起探讨高考作文备考策略。
一、发展核心素养,培养人文情怀与审美情趣
近些年,随着国家各项工作事业的改革发展,高考也出现了新的评价体系,把“立德树人、关键能力、学科素养、核心价值”作为了主要考查目标,这里的知识能力是基础,素养是多种能力的融合与创新,也就是要使知识能力形成素养,最终由素养来实现具体价值。语文的核心素养包括:语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。所以理解好这四项核心素养,有利于高考语文的备考。
在评价体系与学科核心素养的指导下,近几年作文主要呈现的特点为,题型上以新材料作文为主,体裁上以议论类为主,命题上趋向生活化、理性化,取材上凸显社会性、文化性。因此学生首先要具备人文情怀与正确的审美情趣,什么是“人文情怀”?“人文”指能关注人的生存、发展、幸福,尊重并维护人的尊严与价值;“情怀”就是要充满某种诚挚的感情,对生活中的真善美充满了喜爱与关切。何为“审美情趣”?即领悟事物美的性情和志趣。2018年高考作文全国Ⅰ卷“我和2035有个约会”、北京卷“新时代青年”、浙江卷“浙江精神与浙江人”、上海卷“谈被需要的心态”等便要求学生眼观社会人生,有自己的辨识与思考。要坚守时代的大情怀:民族自信心、凝聚……
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