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多元文化视域下高职思想政治教育改革研究

2018-09-30李春成

中国校外教育(中旬) 2018年9期
关键词:高职生多元化背景

李春成

【摘要】在多元文化的背景下,人们的价值观也逐渐发生了变化。要做好高职思想政治教育工作,首先需要分析现阶段存在的问题。高职阶段是学生年龄与心理逐渐成熟的阶段,教师要做好思想政治教育工作,完善学生的思维能力。基于此,针对多元文化视域下高职思想政治教育改革进行了简要阐述,并提出几点个人看法。

【关键词】多元文化 高职 思想政治教育 改革研究在经济全球化的发展背景下,不同国家的文化逐渐交融与碰撞,在一定程度上影响到高职院校学生的意识形态。在多元文化的背景下,学生的思维在持续发展,学生的知识视野越来越宽,但是也增加了对学生进行思想政治教育的难度。在高职院校教育中,要做学生的思想政治教育工作,强化学生的价值观,以此来满足学生的发展需求。

一、多元文化下高职思想政治教育所面临的问题

(一)学生的意识形态复杂

在文化多元化发展背景下,西方文化的入侵也在不断加剧,在一定程度上也对主流文化產生冲击,并呈现出了逐渐淡化主流意识形态的现象,打击传统高雅文化等问题。这不仅影响到了传统的人文精神发展,同时也造成学生对思想政治教育产生疏离性。从客观的角度来说,逐渐形成了第二文化空间。在文化的多元发展背景下,对高职生的政治、理想与价值取向等产生强烈的冲击,同时也很容易造成学生出现错误的思想认识等问题。高职院校作为继承与传播文化的主要阵地,同时也是实现多元文化发展与互动的基础,在一定程度上也会产生出激烈的思想意识形态斗争。……

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